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家长如何照顾抽动症的患儿?

发表于:2019-08-24在线咨询在线咨询

  家长如何照顾抽动症的患儿?越来越多的研究表明,真正对抽动症患儿社会功能伤害较大的并非是其好动一注意不集中等表现,而是其引发的并发症,如注意缺陷多动障碍、强迫障碍、学习困难、情绪和行为问题、睡眠障碍等,将会一直遗留在患者身上,妨碍其健康的成长。所以我们关注的焦点不仅为抽动症状本身,更应该是这些合并症。那么,作为患儿的家长,应如何照顾这类孩子呢?

  1、在病情护理方面

  A、病情观察:认真观察抽动病人抽动发作的部分、形式、频率、强度、复杂性及干扰程度等,做出详细记录,以作为临床诊断和疗效管理的依据。

  B、服药管理:家长要督促检查抽动患儿按时、按量、准确无误服药。家长不可随随便便更换。

  2、生活护理方面

  A、居室环境:抽动症患儿的居室环境除了注意开窗通风、适宜湿度、适宜温度外,最重要的是环境安静,减少噪音。过强的噪音会打乱人的大脑皮层兴奋与抑制的平衡,影响神经系统正常的生理功能,有害于健康。长期生活在较强的噪音环境里,可使人感到疲倦、不安、情绪紧张、睡眠不好,严重出现头晕、头痛、记忆力减退及诱发或加重患儿抽动病情。总之,患儿应居住在一个安静、柔和、宽松的环境中,将有利于病情的康复。

  B、管教:对抽动患儿的管教不应骄惯,管教方式应该是耐心说服教育,不要打骂或体罚。家长也不要担心患儿有病就不敢管,否则,最后患儿病好了,却留下一身坏毛病,如不懂礼貌、任性、脾气暴躁、打骂父母等。家长也不要让患儿玩电子游戏机或电脑游戏,禁看一些惊险、恐怖的影片或电视节目,对武打片或枪战片要少看或不看,以避免精神过度紧张而诱发抽动加重。对于秽语患儿要正确指导文明语言的使用。

  C、上学: 抽动症患儿的智力一般都正常,故应上学,但要注意患儿学习负担不要过重,家长不要对患儿提一些不切实际的要求,比如要求各门功课达到多少分以上。患儿可参加学校组织的各种活动,也可参加体育活动,但要注意运动不要过量,有一定危险的活动应有人在旁边照看。当患儿的抽动发作特别频繁,用药不能控制或同时伴发比较严重的行为问题时,就要暂时停学一段时间,待抽动症状明显减轻或基本控制后,再继续上学。

  3、心理护理

  对抽动症患儿应进行精神安慰与正面引导,建立良好的亲子关系,以亲切友爱的方式接触,提倡民主科学的教养方式和鼓励教育或赏识教育为主的教育模式。当患儿发脾气或犯错误时,不要激惹他(她),更不能训斥,而要耐心劝导,讲道理,以理服人。尽量不谈及患儿不愉快的事情。还应与学校老师取得联系,让老师多给予正面引导,让同学多给予帮助,其目的是不要让同学和周围对人对患儿歧视,让其觉得到处都是温馨和安全的环境,从而消除自卑心理和周围对人对患儿歧视,降低心理防御水平,有利于缓解抽动症状。

  家长如何照顾抽动症的患儿?当发现孩子有抽动症,家长认为孩子长大就好了,其实是一种比较被动的方式,是一种消极教育。患有抽动症的孩子是很痛苦的,儿童时期抽动症状的残留,会让孩子到了成年之后,尤其到了重要的社交场合很有压力。所以不要存在侥幸的心理。及时的采取相应的治疗措施才是正确的途径,毕竟,孩子抽动的症状会给孩子的社交上和心理成长上带来很大的阻碍。

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